前不久去一个村，准备写一些跟村子相关的故事，想着从哪入手呢？果断找到熟悉村情村况的人，特别是经历过历史的老人，但是遗憾的是，老人讲出来的东西很是零散，不成系统，整个逻辑性欠缺，内容不完整，整理起来有点困难。于是在想如果有一个熟悉村子情况，有心又有写作的水平人，那这一篇文章就好做多了。
想起以前悟过的一个道理，“月光下的芦花”这种场景确实很美，但是在乡下农人眼里这种场景就是普通生活的场景，并没有特别之处，也不值得述说书写，更难以用文字描述出来。与苏轼《石钟山记》中所说的“渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也”有同类之意，而感情丰富的文人却不经常见此场景。形成一种知者不能言，言者不知的两难局面。
从知到行，这是一个过程。首先是知，如何认识自己首先就是一个困难的事情，人生在世，浮浮沉沉，有多少人能够认识到自己的长处在哪？短处在哪？哪些事情于自己而言是最有天赋的，自己最感兴趣的事情是什么？这是对自己认知的范畴；怎么挖掘自己的长处，如何补短，有哪些措施能挖掘潜能，这是从知到行的中间一步，又叫计划；按照计划，通过习惯或者控制自己的欲望来逐步实现目标，施行计划，这是比知更困难的一步，可以叫做“行”，你能数十年如一日的养成一个好习惯吗？不可能，大多数人都做不到。知已经很难了，行更难，所以如果没有特别的天赋，做不到知行合一，大部分人都是芸芸众生之中的一个，浑浑噩噩地走完一生。
怎么做到知行合一呢？这是一个大问题。
不知道王阳明在提倡知行合一的时候是怎么讲的（这又是一个知行合一的问题，想了解却畏惧古文，懒散不读书），我觉得主要还是要做到几点，一是立志，首先要定目标，比如想成为个什么样的人。二是要提高认知，为更好地认识自己，必须多读书，了解心理学、性格方面的书籍，或者多读经过历史检验的古典经典名著小说。三是要做好计划，在什么地方改进，怎么改进，多长时间能改进。四是做好实施，每天完成多少，怎么坚持，这最困难。五是常回头看，常省己身，看看效果，这也很重要。
总之，知行合一最是难，如果能做到了，离成功也不远了！
